RUS
  • RUS
  • KAZ

Мониторинг изменения журналов

Последние изменения: 19.02.2025

Навигация

Левое меню → Мониторинг → Мониторинг изменения журналов.

В разделе «Мониторинг изменения журналов» вы можете отследить историю всех действий (добавления, изменения, удаления/очищения полей) в журналах по оценкам, посещениям, комментариям, итоговым оценкам.

Фильтрация данных

В верхней части страницы расположены фильтры. Используйте их, чтобы быстро найти нужные изменения:

  1. Класс:

    • Отображается список доступных классов.

  2. Предмет:

    • Отображается список предметов только после выбора класса.

    • Если предмет не выбран, отображаются все предметы выбранного класса (без предметов дополнительного образования).

  3. Действие:

    • Варианты: «Добавление», «Изменение», «Очищение поля» (при необходимости можно трактовать как «Удаление»).

    • Если не выбрано, показываются все типы действий.

  4. Тип данных:

    • Варианты: “Оценки”, “Посещения”, “Итоговая оценка””

    • Если не выбрано, показываются все типы данных.

  5. Период совершения действия:

    • Можно указать конкретную дату или диапазон дат.

Примечание! Если никакие фильтры не выбраны, то в таблице будут отображены все доступные изменения журнала.

Обзор данных на основной странице

После применения фильтров ниже отображается таблица, в которой ведётся учёт всех зафиксированных изменений. Таблица содержит 11 информативных колонок и состоит из страниц по 15 строк:

  1. Дата и время действия
    Отражает момент, когда пользователь внёс изменение (с точностью до минут/секунд).

  2. Тип действия
    Указывает характер изменения: «Добавление», «Изменение» или «Очищение поля»

  3. Автор действия
    Фамилия и имя пользователя, совершившего изменение (как правило, учитель).

  4. Класс
    Класс, в журнале которого зафиксировано изменение.

  5. Программа обучения
    Название общей либо индивидуальной программы обучения (ОПО/ИПО).

  6. Предмет
    Предмет, к которому относится изменение (если это оценка, посещение или комментарий в конкретном предмете).

  7. Дата урока/периода

    • Для формативной оценки (ФО), посещения, комментария, СОР, СОЧ — дата конкретного урока.

    • Для итоговых оценок (четверть, полугодие, год) — соответствующий период (например, «1 четверть», «1 полугодие», «Год»).

  8. Ученик
    Фамилия и Имя ученика, если изменение связано с конкретным школьником.

  9. Тип данных
    “Оценки”, “Посещения” либо “Итоговая оценка”

  10. Старое значение
    Значение до изменения:

    • «-» (прочерк), если поле ранее было пустым или «Нет оценки» (для ФО) или «Был(а)» (для Посещения).

    • Если это итоговая оценка, здесь может стоять предыдущее значение (например, «4» → «5»).

  11. Новое значение
    Значение после изменения:

    • «-» (прочерк), если поле было очищено или выставлено в «Нет оценки» (для ФО) или «Был(а)» (для Посещения).

    • Если это итоговая оценка, отображается новое значение (например, «5»).

Обратите внимание! При добавлении (либо изменении) оценки и комментария одновременно оба изменения фиксируются в одной строке. То есть, если вы проставляете оценку и пишете комментарий к ней, в таблице это изменение будет отображено как единая запись с соответствующими старыми и новыми значениями.


Помогла ли вам статья?